Instrumen Standard Penilaian Pembudayaan KBAT dalam PdP Guru
Instrumen Standard Penilaian Pembudayaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Pengajaran dan Pembelajaran (Guru)
Tujuan:
Instrumen ini adalah untuk diguna pakai bagi menilai tahap pembudayaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Pengajaran dan Pembelajaran (PdP) oleh guru.
Objektif:
1. Melihat pelaksanaan PdP KBAT oleh guru mata pelajaran dalam bilik darjah
2. Melaksnakan penilaian guru berkaitan KBAT dalam PdP.
Aspek yang dicerap:
1. Perancangan
2. Pelaksanaan
3. Refleksi
Tanda Aras Pencapaian Standard KBAT dalam PdP oleh Guru
Tanda aras pencapaian standard KBAT dalam PdP oleh guru adalah berdasarkan kepada peratus pencapaian jumlah skor item dalam instrumen ini seperti dalam jadual di bawah:
